Grupa “Poziomki” to dzieci w wieku 2,5 -3 lat. Nauczycielami odpowiedzialnymi za realizację programu dydaktycznego są p. Anna Czernik i p.Weronika Mosiewicz.
Ramowy plan dnia – Poziomki
(pobierz plik)
| Poniedziałek | Wtorek | Środa | Czwartek | Piątek | |
| 7:00-8:15 8:15-8:30 | Schodzenie się dzieci Zabawy grupowe i indywidualne organizowane przez nauczyciela/ zabawy w kącikach zainteresowań Czynności higieniczne, prace porządkowe | ||||
| 8:30-9:00 | Śniadanie | Śniadanie | Śniadanie | Śniadanie | |
| 9:00-9:30 | Czynności higieniczne: mycie zębów | Czynności higieniczne: mycie zębów | Czynności higieniczne: mycie zębów | Czynności higieniczne: mycie zębów | |
| 9:30-10:30 | Zajęcia edukacyjne organizowane przez nauczycieli zgodnie z programem Wychowania i Edukacji Przedszkolnej (program zatwierdzony przez Ministra Edukacji Narodowej)- Wydawnictwo Szkolne i Pedagogiczne. „TROPICIELE TRZYLATEK” | ||||
| Zajęcia dodatkowe dla całej grupy przedszkolnej: | |||||
| Godz.: | Rytmika 10:00 – 10.30 | Stymulacja mowy oraz przygotowanie do nauki pisania i czytania- zajęcia prowadzone Metodą Krakowską 13:00-13:20 | Dogoterapia 9:30-10:00 | Logopedia 9:00-11:00 (3,4,5latki) Stymulacja mowy oraz przygotowanie do nauki pisania i czytania- zajęcia prowadzone Metodą Krakowską 13:00-13:20 | Język angielski 13:30-14:00 |
| Religia 13.45 – 14.05 | Dogoterapia 9:30-10:00 | Warsztaty techniczno- plastyczne 10:30-10:50 | |||
| 10:30-11:20 | Zajęcia dodatkowe lub gry i zabawy na świeżym powietrzu | ||||
| 11.20-11.30 | Czynności higieniczne: mycie rąk | Czynności higieniczne: mycie rąk | Czynności higieniczne: mycie rąk | Czynności higieniczne: mycie rąk | |
| 11.30-12.00 | Obiad | Czynności higieniczne: mycie rąk | Czynności higieniczne: mycie rąk | Czynności higieniczne: mycie rąk | |
| 12.00-12.30 | Odpoczynek- relaks na dywanie/ leżakowanie 12:00-13:15 | ||||
| 12.30-14.00 | Zabawy dydaktyczne, ćwiczenia graficzne, utrwalanie poznanych wierszy i piosenek | Zabawy dydaktyczne, ćwiczenia graficzne, utrwalanie poznanych wierszy i piosenek | Zabawy dydaktyczne, ćwiczenia graficzne, utrwalanie poznanych wierszy i piosenek | Zabawy dydaktyczne, ćwiczenia graficzne, utrwalanie poznanych wierszy i piosenek | |
| 14.00-14.30 | Podwieczorek | Podwieczorek | Podwieczorek | Podwieczorek | |
| 14:30-15:15 | Zabawy muzyczno-ruchowe/zajęcia stoliczkowe | Zabawy muzyczno-ruchowe | Zabawy muzyczno-ruchowe | Zabawy muzyczno-ruchowe | |
| 15:15-16:00 | Zabawy indywidualne w kącikach zainteresowań lub ogródku przedszkolnym | Zabawy indywidualne | Zabawy indywidualne | Zabawy indywidualne |
